Профессор психологии Мичиганского университета Кай Кортина выразил уверенность, что активное внедрение нейросетей не станет причиной отказа от традиционной системы образования. По его мнению, очный формат взаимодействия педагога с классом остается самым результативным.

Ученый отметил, что хотя некоторые дети с высокой степенью самоорганизации могут успешно обучаться самостоятельно, основная масса школьников нуждается в классической модели, где учитель работает с группой из 15-20 человек. Этот подход давно доказал свою эффективность, и предпосылок для его кардинального изменения нет.

Профессор подчеркнул, что страхи по поводу вытеснения профессий технологиями существуют давно. Похожие опасения возникали на фоне развития интернета и видеосвязи, когда предполагалось, что ученики смогут просто смотреть записанные уроки дома. Однако практика показала, что дистанционные форматы могут лишь дополнять образовательный процесс, но не способны полноценно заменить живое общение в аудитории.

Кортина добавил, что при условии обеспечения безопасности учащихся и долгосрочной пользы учебных программ традиционное образование имеет весьма оптимистичные перспективы.