Результаты 15-летних школьников в Германии по математике, чтению и естественным наукам достигли минимального уровня за всё время участия страны в исследовании PISA. Об этом сообщила радиостанция Deutschlandfunk.

С 2015 года доля подростков, не освоивших базовые навыки, выросла по математике на 17 процентных пунктов, по чтению — на 15, а по естественно-научным дисциплинам — на 10. В итоге Германия заняла место среди стран со средними показателями, тогда как прежде её школьная система считалась одной из наиболее сильных.

В немецкой части исследования участвовали 6659 учеников из 246 школ. PISA оценивает не только знание учебных предметов, но и способность применять их при решении практических задач. В международном сравнении участвовала 91 страна.