По времени, которое подросток проводит в соцсетях, нельзя определить, насколько он самостоятельный и как относится к реальной жизни, считает кандидат политических наук, доцент РАНХиГС Екатерина Лебедева. В комментарии ИА RuNews24.ru она предложила учитывать, чем подросток занимается в интернете и от чего отказывается ради общения в сети.

Соцсети могут помогать учиться, общаться и заниматься творчеством, но подростки также могут подстраиваться под требования платформ и стремиться привлечь больше внимания. Поводом разобраться в ситуации, по словам Лебедевой, могут стать недосып из-за соцсетей, снижение оценок, ухудшение отношений с близкими или зависимость самооценки от одобрения аудитории. Взрослым она рекомендует сохранять контакт с подростком, договариваться о понятных правилах и помогать ему развивать самостоятельность.